草長鶯飛，春意盎然，又是一年開學季。新學期伊始，釘釘啟動了“釘釘數智校園標桿校計劃”，致力于為學校提供更安全高效的數智化溝通方式，助力學校邁向教育數智化新時代。即日起，在釘釘搜索關鍵詞“釘釘數智校園”，即可報名參加該計劃。為更好地讓標桿校體驗最新AI應用帶來的技術變革，釘釘聯合小冰公司為標桿校提供校長數字人權益。目前，小冰公司已為杭州市學軍小學教育集團總校長張軍林、上海市寶山區教育局數字辦常務副主任張云峰等教育管理者定制了數字人，輔助拓展教育教學場景，實現分身有術，打造高質量、有溫度的人工智能教育生態。
依托小冰框架，校長只需5分鐘數據，經過數小時訓練，即可創建自己的專屬數字人。同時，小冰提供了完整的數字人生產平臺，內含靈活易用的可視化工作臺、多場景視頻模板及交互能力配置平臺，幫助校長構建更生動的教學場景，隨時隨地進行高效便捷的視頻生成，并突破時空限制，實現7*24小時全天候、全場域在線。作為人工智能新技術范式的代表，校長數字人讓每個學生都能直觀地感受到科技變革的力量，都能觸摸到真實的AI技術。校長的言傳身教，有助于喚醒學生的好奇心與想象力，引導學生緊跟時代發展，暢游于廣闊的科學世界。例如，張軍林校長的數字人可代替本人進行宣講，為學生提供多樣化的關懷內容，加深師生交流，幫助學生健康快樂成長。
《中國教育現代化2035》明確提出，通過人工智能等新技術促進教育管理與教育組織的變革。小冰公司前身為微軟（亞洲）互聯網工程院人工智能小冰團隊，現為完全具有獨立知識產權的中國人工智能公司，并已獲國家大模型備案。依托小冰大模型、神經網絡渲染及超級自然語音等領先技術，小冰公司已構建類型豐富的AI數字人完整產品體系，廣泛服務于十余個行業數以萬計的商業客戶。未來，釘釘與小冰將積極擁抱AI賦能教育的大趨勢，充分發揮小冰數字人產品技術與應用優勢，持續探索如何利用AI力量，改進教育方式、提升教學效率、啟發學生思考，促進教育教學環境提質，惠及所有學習人群。
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